Экспертная комиссия по вопросам детей и семьи

Основатель и исполнительный директор национальной некоммерческой организации The Net Safety Collaborative.

Энн Коллиер, защитница прав детей и подростков и писательница, с 1997 года ведет хронику общественных дискуссий о взаимодействии молодежи с цифровыми медиа. Также она основатель и исполнительный директор The Net Safety Collaborative. Главный проект этой некоммерческой организации — горячая линия по вопросам социальных сетей для учащихся. Энн Коллиер работала в трех национальных целевых группах по вопросам безопасности детей и подростков в интернете. В частности, она были сопредседателем рабочей группы по безопасности в интернете и технологиям в администрации Барака Обамы, а также входила в состав национальной технической целевой группы по безопасности в интернете в 2008 году и целевой группы Аспенского института по обучению и интернету в 2013–2014 годах.

Клинический психолог, исследователь, профессор и основатель центра Soft River Consultation, занимающаяся вопросами социокультурного разнообразия, равенства и инклюзивности.

Эллисон Бриско-Смит — детский клинический психолог, профессор и автор программ в области психического здоровья. Особое внимание в своей работе она уделяет вопросам расовой справедливости и помощи детям и семьям, пережившим травмы. Эллисон основала центр Soft River Consultation, где проводит консультации, разрабатывает учебные программы и помогает организациям создавать комфортную для всех среду.

Кандидат наук, профессор Университета Западного Сиднея и основатель Австралийского межотраслевого круглого стола по технологиям и благополучию.

Аманда Фёрд – профессор, кандидат наук, научный сотрудник Института культуры и общества, соруководитель Исследовательского центра молодых и стойких (Young and Resilient Research Centre) при Университете Западного Сиднея; а также научный сотрудник Центра интернета и общества (Center for Internet and Society) имени Беркмана Кляйна при Гарвардском университете (2020–2023 гг.). Как признанный во всем мире эксперт по совместным исследованиям проблем молодежи, Аманда Фёрд изучает взаимодействие детей и подростков с технологиями, уделяя особое внимание дискриминируемым группам и общественному развитию в области прав человека. Она также руководила проектами по изучению жизни детей и подростков в цифровую эпоху более чем в 70 странах, работая с представителями корпоративного, государственного и некоммерческого секторов, а также с самими детьми и подростками.

Доцент кафедры медицины для подростков Висконсинского университета в Мадисоне.

Эллен Селки – врач и ученый. Она получила медицинское образование и степень магистра здравоохранения на факультете медицины и общественного здравоохранения в Висконсинском университете, где сейчас работает доцентом кафедры педиатрии. Как врач она оказывает профилактическую и специализированную медицинскую помощь подросткам и молодым людям. Как исследователь она ищет возможности сделать социальные сети комфортнее для подростков, которые подвергаются травле, особенно на почве сексуальной ориентации и гендерной принадлежности.

Кандидат наук, профессор, директор Центра исследований, связанных с детьми, подростками и средствами массовой информации, при Амстердамском университете.

Джессика Тейлор Пиотровски — профессор факультета коммуникационных исследований Амстердамского университета, где она возглавляет кафедру коммуникации в цифровом обществе. Джессика Пиотровски изучает связь между индивидуальными и социально-культурными различиями. Она исследует, как дети и подростки выбирают и потребляют контент и как он на них влияет. При этом Джессика уделяет особое внимание контексту взаимодействия с цифровыми медиа.

Кандидат наук, профессор, соучредитель и соруководитель Центра исследования интернет-травли при Висконсинском университете в О-Клэр.

Джастин Патчин – профессор кафедры уголовного права Висконсинского университета в О-Клэр. Его научные интересы сфокусированы на областях, в которых жизни подростков пересекаются с технологиями, включая такие вопросы, как интернет-травля, социальные сети и переписки сексуального характера. Джастин Патчин ездит по городам и обучает преподавателей, консультантов, сотрудников правоохранительных органов, родителей, детей и подростков тому, как избежать проблем при использовании технологий.

Доцент педагогического факультета Дрексельского университета.

Карим Эдуард — доцент кафедры технологий обучения педагогического факультета в Дрексельском университете и медиаконсультант в Ole Greens Group. Он получил степень кандидата наук в Стэнфордском педагогическом университете по программе "Науки об обучении и разработка учебных технологий". Карима интересует, как интерсекциональность расы и культуры влияет на возможности развития темнокожих студентов в таких областях, как наука, технологии, инженерия, искусство и математика. В своей работе консультантом Карим Эдуард уделяет особое внимание творчеству и созданию контента с акцентом на культуру, инклюзивность и стратегии обучения.

Профессор факультета информатики Калифорнийского университета в Ирвине.

Антрополог Мими Ито занимается вопросами цифровой культуры и пропагандирует связанное обучение – концепцию, подразумевающую ориентацию на интересы учащегося, практику и социальные связи. Также она соучредитель Connected Camps – некоммерческой организации, которая предоставляет детям из всех слоев общества возможности творческого обучения онлайн. Десятилетия изучения тех, кто увлекается компьютерами, видеоиграми, искусством и не только, убедили Мими Ито: дети учатся лучше, когда им интересно и с ними есть люди, которые их понимают и вдохновляют.

Кандидат наук, профессор Атлантического университета Флориды, соруководитель Центра исследования интернет-травли, соучредитель и соредактор International Journal of Bullying Prevention.

Самир Хиндуджа получил международное признание за новаторскую работу на тему интернет-травли и безопасного использования социальных сетей. Он написал семь книг, а его исследования цитировались более 20 000 раз в самых разных областях. Самир Хиндуджа дает экспертные комментарии средствам массовой информации, а также обучает студентов, преподавателей, родителей, технологов и специалистов в области психического здоровья тому, как использовать технологии во благо и призывать к этому других.

Кандидат наук, специалист по человеческому развитию и профессор в Школе семейной жизни при Университете Бригама Янга

Доктор Сара М. Койне – специалист по развитию человека и профессор в Школе семейной жизни при Университете Бригама Янга. Она регулярно выступает перед семьями и подростками с лекциями о том, как использовать медиа, чтобы они приносили пользу. Она получила степень бакалавра психологии в Университете Юты и степень кандидата наук в области психологии в Университете Центрального Ланкашира в Престоне, Англия. В сферу ее научных интересов входят медиа, агрессия, гендерные вопросы, психическое здоровье и детское развитие. На эти и другие темы Сара Койне опубликовала более 200 статей. У нее пятеро детей, и она живет в штате Юта.

Профессор кафедры коммуникаций и технологий в Сингапурском университете менеджмента.

Сун Сун Лим — профессор кафедры коммуникаций и технологий в Сингапурском университете менеджмента. Она автора ряда работ о СМИ и жизни семей, включая такие книги, как Transcendent Parenting: Raising Children in the Digital Age ("Трансцендентное воспитание: воспитание детей в цифровую эпоху", Oxford University Press, 2020 г.) и Mobile Communication and the Family ("Мобильная связь и семья", Springer, 2016 г.). В 2018–2020 годах Сун Сун Лим была назначенным членом парламента Сингапура, где выступала за цифровые права детей, добросовестное использование искусственного интеллекта и ответственный обмен данными. Сейчас она входит в Совет по медиаграмотности.

Основатель и президент SaferNet.

Тьяго Таварес — основатель и президент бразильского Центра безопасного интернета SaferNet, который существует уже 18 лет. Это первая в Бразилии неправительственная организация по защите детей и прав человека в интернете, которая стала привлекать к этой деятельности множество других заинтересованных сторон. С 2005 года SaferNet отвечает за национальную горячую линию, телефонную поддержку и информационный центр. За последние 15 лет работа Тьяго Тавареса в области безопасности детей, цифровой безопасности и управления интернетом была представлена более чем в 30 странах, в том числе на девяти Форумах по управлению интернетом (IGF), проводимых под эгидой ООН.

Основатель и директор Center for Scholars & Storytellers, адъюнкт-профессор Калифорнийского университета Лос-Анджелеса.

Ялда Т. Улс — признанный ученый-исследователь, адъюнкт-профессор Калифорнийского университета Лос-Анджелеса и автор книги "Добавьте в друзья своих детей. Путеводитель по воспитанию в цифровую эпоху". Также она основатель и директор Center for Scholars & Storytellers – исследовательской организации, созданной при поддержке Калифорнийского университета Лос-Анджелеса с целью объединить исследования в области социальных наук с созданием медиаконтента. Эта организация поддерживает авторов аутентичных и инклюзивных историй для детей и подростков. Опыт в создании медиаконтента и научные знания в сфере влияния СМИ на детей и подростков позволили ей сформировать уникальный взгляд на вопросы, которыми она занимается.